2011年名人堂提名
埃文斯顿中学
埃文斯顿王寅
2011年PNCFL入围者
西班牙语
“在我的课堂上，我使用许多不同的教学方法来吸引所有的学习者. 我知道所有学生的学习方式都不一样，所以我在一堂40分钟的课上尽可能多地采用不同的方法. 例如，学生使用TPR复习Quinceañera词汇. 他们喜欢在学习单词的时候四处走动，而不是坐在座位上. 我还引入了一点竞争，因为孩子们通过使用他们的词汇来“挑战”彼此. 他们似乎真的很享受比赛，这鼓励了他们学习和参与课堂. 交际活动允许学生使用词汇来查找信息. 这有助于他们理解，通过使用目标语言，他们的需求可以得到满足, 在世界各地旅行时，结识新朋友并能够在不需要翻译的情况下自己交流. Quinceañera项目挑战让孩子们专注于目标语言的文化方面，同时共同创造一个实际使用的真实世界的演示文稿. 他们非常自豪能把最好的项目放在一起，在这个过程中，他们了解了墨西哥Quinceañera传统的所有文化方面. 他们使用21世纪必不可少的技能，包括研究技能, 全球和文化意识技能, 解决问题的能力, 计算机技能, 沟通技巧, 表达能力和团队合作能力.
我给学生的所有项目都鼓励他们继续学习西班牙语，因为我试图激发他们对西班牙文化的兴趣，以及西班牙文化与他们正在学习的语言是如何紧密联系在一起的. 一旦学生们能够建立这种联系, 他们在学习中变得非常自我激励，因为他们看到通过学习语言可以打开许多机会之门. 他们在就业市场上更有价值, 他们可以周游世界, 他们看到了解其他文化的价值，他们是我们快速变化的21世纪的重要组成部分. 用弗兰克·史密斯的话来说，“一门语言为你开启了人生的走廊。. 两种语言打开了每一扇门.“掌握一门以上的语言就像打开了通往世界的新大门，我希望帮助我的学生看到巨大的好处.”